近日,歐盟委員會下設總司之一的歐盟委員會聯合研究中心(JRC)發布了《疫情前后的中國教育科技》報告。報告顯示:當前中國教育的科技實力達到了全球領先水平,已經是教育科技使用實驗方面最先進的國家。這是中國教育首次憑借科技實力引發世界關注。

一方面,中國在政策上高度重視人工智能對教育的深刻影響,積極推動人工智能和教育的深度融合。國務 院2017年發布的《新一代人工智能發展規劃》就曾提出到2030年使中國成為人工智能領域的世界領導者,并主張將人工智能融入生活的方方面面,包括“智能教育”。2021年1月,教育部等五部門發布的《關于大力加強中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》更是明確指出,將信息技術在教育教學中的融合應用作為推進“教育+互聯網”、深化基礎教育育人方式改革、加快推進教育現代化的重大戰略工程。

在相關政策的指導下,中國教育技術在應用方面的創新也在加速落地。例如,中國已經發展起了完善的教育基礎設施,運用5G、虛擬現實、機器人、物聯網,連接起教室、數字設備以及教學內容,甚至連偏遠地區的學校也納入其中。中國的教育技術目前在圖像、面部、文本和語音識別方面發展最快,其支撐技術如機器和深度學習也發展出色。比如:猿輔導利用AI技術率先實現拍照批改作業和手寫作文批改,老師和家長利用小猿口算批改作用,1秒鐘即可完成檢查,識別準確率穩定在99.9%以上。

另一方面,中國的在線教育企業也是運用技術落地的重要參與者。在2014年,猿輔導就成立了行業第一家AI Lab人工智能研究院,由語音實驗室、視覺實驗室、自然語言理解實驗室、音視頻實驗室和基礎支撐5個實驗室組成。成立迄今,該實驗室對于在線教育提供了強大的科技支撐,既保障了課堂教學的成效,也對中國的教育創新提供了示例。

除此之外,2018年,猿輔導AI研究院的圖像識別實驗室和自然語言理解實驗室,在MS MARCO機器閱讀理解水平測試,以及斯坦福問答數據集兩項AI頂級賽事世界第一;2019年6月,猿輔導受“NAACL 2019”大會官方邀請進行現場演講,成為首個發表論文長演講的中國在線教育公司,與來自哈佛、斯坦福、Google、Facebook的全球頂尖研究團隊一起分享最新的研究進展;2020年,猿輔導AI研究院《基于人工智能的少兒教育發展研究》課題正式入選教育部國家級重點課題;2021年2月,猿輔導團隊獲語音識別頂會組織大賽第一(聲學、語音和信號處理國際會議(ICASSP)是IEEE信號處理協會組織的年度旗艦會議,是國際語音領域為數不多的頂級會議之一)。

歐盟報告指出,中國是一個正在進行最前沿的教育技術應用實驗的國家,且中國對教育及其與技術結合的創新持開放態度。根據全球教育智庫HolonIQ數據,2020年,美國和中國分享教育科技領域的領導地位,截至當年6月,中國已經有猿輔導、一起教育科技等8家公司引領全球教育科技市場。報告預測,在接下來的幾年里,中國將在教育科技領域超越美國。

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